网上编程课哪个机构好 孩子学编程的十大忠告 收藏 0

猿编程测评：我拿学而思编程作对比，考虑报课必须先了解这三点

就在上周，有不少宝妈来问我，猿编程怎么样？我心想双十一早就过去了，双十二还没开始预热，怎么家长都统一来问我这一家机构？

果不其然，事有蹊跷必有因，原来11月底，猿编程新一期课程开课了。

鉴于有部分家长想了解猿编程，于是鱼爸以最快的速度去试听体验了一番，就在今天，我们来详细谈谈猿编程的课程优劣势。

必要时，我还会拿学而思编程作对比，帮大家更清晰的了解各编程机构的差异，家长可以根据差异因材施教。

适合年龄：8-12岁的孩子

主要学习内容：Python语言

班型：1V30大班课

猿编程面向8-12岁的学生，学习的主要内容是Python语言的程序设计路线。课程内容设计的很有针对性，在学习Python语言的过程中，帮助孩子掌握编程语言和编程思维，来到达开发设计程序的目的。

它的课程体系共有6个级别，每个级别都有对应的教学主题。比如L1级别是针对趣味场景编程训练，L2级别针对人工智能场景编程，而之后的四个级别都有具体的教学主题。如下图猿编程课程体系所示：

猿编程课程体系

学而思编程课程体系

就教学内容，对比学而思编程，我们能看出这两家机构的教学目的差异很大。

学而思编程走的是竞赛升级路线。

学而思编程的教学内容以常见的Scratch、Python、C++的学习掌握为主，分为10个阶段，每个阶段过渡到下一个阶段都像是打通关的模式，要求孩子掌握编程语言和编程思维，一路升级打怪，走向竞赛大门。

两家教学内容差异蛮大，所以考虑报课，家长更要规划好孩子的学习路线，根据孩子的具体需求，选择给孩子报什么样的课。

再看课程编排和上课时间安排。有家长反馈猿编程的官网并没有清晰表达出具体的上课模式，官网客服也是含糊不清的表达，希望家长直接报课后找班主任了解。

鱼爸在体验时，也发现了这一点，因此鱼爸体验时通过顾问了解、官网查询、家长反馈等多方信息收集，整理了如下内容。

据我所知，猿编程的课程根据年级划分，二三年级可上同一期课程，四五六年级同上一期课程。而根据班型，又分入门班和系统班，班型不同，具体的上课安排也不同。

另外，入门班其实是作为体验课来看待的，价格上更为便宜，且入门课的内容各年级教学一样，只是在上课进度，节凑的快慢上有差异。

鱼爸和猿编程客服的聊天截屏

在课时安排上，入门班有5节课，而一个级别的系统班有6周的课程。系统班的一期课程一共有12个单元，每周上四节课，具体的上课方式，猿编程提供三种上课时间安排供家长自由选择。（每期的课程安排可能会不一样，这里说明的是官网目前的课程编排形式。）

选择一：周中上两节课，周末上两节课

选择二：周六日两天每天两节自由组合

选择三：周日四节课集中学习

相对来说，上课时间比较自由，家长可以根据自己的上课时间和班主任协商。另外，课程可以无限回放，所以错过直播课，孩子可以看回放学习。

只不过，有一点需要家长注意。看回放其实就相当于录播课，虽说有班主任1对1辅导，但实际的上课效果就看孩子的自主学习能力如何。

家长要鼓励孩子多表达，对于看回放时不理解的地方，要多和班主任沟通，避免孩子理解上有错误而得不到纠正。

这几天和家长沟通时，我发现很多家长关注编程机构的上课环节。原因嘛有两点：一是因为编程课现在还是个新鲜课，很多机构的具体课程内容不透明，家长也不了解；

二是很多家长对编程本身就是个门外汉，所以光听机构说学习Python语言，也不知道具体是怎么教学的。

因此，今天我们就拿猿编程的试听课为例，看看它到底是怎么教学的。我体验的这节课是4-6年级的入门级别的试听课，具体的上课环节为：

●老师自我介绍

●课前导入，本堂课使用到的英文单词讲解

●Python语言本节课知识点讲解+随堂测试

●生成学习报告

老师的自我介绍一般比较高大上（emmm…)，随后老师会讲解本堂课会引用重要单词。Python语言的很多概念是以英文的形式命名的，所以学习Python语言之前，孩子要先了解这些单词，老师会在讲解过程中强调读音和拼写。

之后，老师就开始讲解Python编程语言的内容了，我体验的这节课主要讲了Python中的模块与功能，ybc模块中的speak（）功能，改变声音类型，ybc模块中的msgbox（）功能这四个重点教学模块。

每讲解完一个教学模块，老师会跟着出一道课堂测评练习题，每道题大约有15s的时间供孩子思考。老师讲解过程中，孩子有问题，也可以在课程界面的右侧的评论区打出自己想表达的话。

在直播课中，孩子答对问题，系统会给金币奖励，但是在回放中，就没有这种实时性的金币奖励了。最后所有知识点讲解完，老师还会再升华一下课程教学内容，比如我体验的这节课，这位老师教孩子要学会用Python编程语言运用到生活当中，学会借力。

课程结束后有配套的复习操作练习题，家长可以理解这个环节为本节课的输出环节。只不过课后练习是提交给班主任的，并不是对接给授课老师的，另外还有一份学习报告供家长参考。

所以如果孩子对这节课的内容有疑问，需要重新看回放，还需要家长多花时间带孩子复习，并咨询班主任解决问题。

综合看这节课的教学内容和课程环节，主要讲解了3个知识点：模块功能；speak功能；msgbox功能。

课程有具体的知识点讲解和完整的学习闭环，不像市面上其它的编程启蒙课程那样没有任何输入操作。猿编程比“搭积木”类型的编程课难度上高一些。

可能家长会问，一节课90分钟，就讲三个重点知识，应该也没有太难吧？

其实不然。虽然一节课的内容量并不是很多，但Python语言内容比较抽象，小学阶段的孩子理解起来有一定的困难。

因此家长在考虑报课时，一定要注意孩子的基础，不能盲目跟风报课程。（如果不知道自己的孩子是否可以去上这类Python语言编程课，可以私信找我，我帮你分析孩子适合什么样的课程，给你做选课参考。）

看完上面两个维度的分析，鱼爸就和大家说说猿编程到底适合什么样的孩子学！

从目前来看，猿编程是市面上比较少见的8岁就开始提倡学习Python语言的线上机构。

从适合年龄上看，一般8岁的孩子学习编程，其它线上机构会让孩子先接触Scratch一段时间再接触Python语言。对Python语言的学习，推荐年龄也大多在10岁以上。

从教学内容上看，其它机构学习Python会从比较简单的turtle海龟库为引入，主要是几何绘制，再过渡到比较复杂的内容。这样看，猿编程的切入点显然不同，直接从Python语言运用入手，入门门槛相对比较高。

从能力要求层面上看，猿编程是30人的大班课，上课需要孩子通过打字反馈问题，这则要求孩子本身有电脑打字的能力，否则上课难以和老师沟通。

而考虑课程界面的操作问题，鱼爸发现猿编程的课程界面比较拥挤，课中练习的界面大小不好调整，边听边操作有些不方便。对于刚接触线上编程课的孩子来说，需要家长必要时协助孩子完成操作问题。

好了，猿编程的课程测评到这里就告一段落了，篇幅有限，我不做过多展开了。

线上编程课有不少选择，免费的app类课程有，线上直播课1对1、大班课也有，还有录播轻课可以选，课程不同，价格也不同。

只是线上编程课机构信息大多不透明，家长选起课来也容易犯浑！所以家长报课前一定要先明白这3点！

1、课程具体的教学内容是什么？

2、课程的难度如何？

3、自家的孩子基础如何是否合适上此课程？我常常和家长说，孩子的情况各异，机构不可能适应所有孩子，而作为家长，我们更要明白自家孩子有什么学习需求，适合学什么样的课程。

当然，如果你有这些选课问题，完全可以私信我谈谈！

网上学编程课哪个机构好?一文带你揭秘优质编程教育机构！

在当今数字化的浪潮中，学习编程已成为许多人提升自我、实现职业转型的重要途径。然而，面对市面上琳琅满目的在线编程教育机构，如何选择一家真正优质、适合自己的平台，成为了许多初学者面临的难题。网上学编程课哪个机构好?本文将从多个维度出发，为大家揭秘如何选择优质的网上编程教育机构。

一、品牌实力与口碑

网上学编程课哪个机构好?在选择在线编程教育机构时，首先要考察其品牌实力与口碑。知名品牌往往拥有更丰富的教育资源和更成熟的教学体系，能够为学生提供更稳定、更高质量的教学服务。同时，通过查看机构的官网、社交媒体以及学员评价等渠道，了解机构的口碑情况，可以帮助我们更好地判断其教学质量和服务水平。

如何选择少儿编程机构？始终坚持三不原则，PBL精英教学法，上好每一节课、教好每一个学生：

第一：不给学生抄代码，而是帮着分析，一起讨论算法，提问引导思考教学；

第二：不直接告诉学生答案，而是引导学生读程序，让学生一步步自己发现问题；

第三：不限制学生的发挥，而是鼓励创意、鼓励表达；

总结最近几年对家长们的调研，以及对于各类大大小小编程机构的考察，综合来说，高途编程我还是比较推荐！

主要优势就是：不论是scratch还是python、C++都有对应的体系化课程，采用PBL项目制教学，师资力量确实强大，像梁光明老师、姚超老师，本身是名校毕业，业内比较权威，拿过很多荣誉，课堂讲解很透彻，孩子学起来易于理解，没那么费劲！

还有一点就是高途编程价格也比较公道，能根据孩子实际情况制定学习计划，一定要自己去试听体验，自己心里才有底！适合自己的最重要！

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一定记得去下一个高途app，高途的课程和老师在里面都可以看到，价格很多也有标注，是不是适合自己心里就有底了！

另外高途app有个比较不错的学习版块，包括题库、资料、经验分享、小游戏、小工具等等，非常全，平时多刷题、多用这些学习工具，提升才会更快，gogogo!

二、师资力量

优秀的师资力量是保障教学质量的关键。在选择编程教育机构时，我们应该关注其师资团队的背景、经验以及教学水平。一些机构会公开展示其师资团队的详细信息，包括他们的学历、工作经历以及教学成果等。通过对比不同机构的师资团队，我们可以找到更适合自己的教学团队。

三、课程设置与教学体系

课程设置和教学体系是衡量一个编程教育机构是否专业的重要标准。优质的机构会根据学生的需求和兴趣，提供丰富多样的课程选择，并且每门课程都有明确的学习目标和教学计划。同时，他们还会注重实践教学，通过项目实战、在线编程练习等方式，帮助学生更好地掌握编程技能。

四、学习体验与互动

在线学习的一大优势就是可以随时随地学习，但这也对学习平台的学习体验和互动性提出了更高的要求。在选择编程教育机构时，我们应该关注其学习平台的易用性、稳定性以及互动性。一个好的学习平台应该能够为学生提供清晰的学习路径、丰富的学习资源以及便捷的互动交流方式。

五、价格与性价比

网上学编程课哪个机构好?价格与性价比是我们在选择编程教育机构时不得不考虑的因素。不同机构的价格差异较大，但并不意味着价格越高教学质量就越好。我们应该结合自己的经济情况和实际需求，选择性价比最高的机构。同时，也要注意避免一些过于低廉的机构，以免因教学质量问题而浪费时间和金钱。

网上学编程课哪个机构好?在选择网上编程教育机构时，我们应该综合考虑品牌实力、师资力量、课程设置、学习体验以及价格性价比等多个因素。通过对比不同机构的优缺点和自身需求，找到最适合自己的编程教育机构。同时，我们也要保持开放的心态和积极的学习态度，不断提升自己的编程技能和综合素质。

在线少儿编程课能学到东西吗？南都体验了三家机构的课程

区别于印象中的满屏符号，少儿编程课的界面很可爱，很多是通过趣味游戏的方式讲授编程原理。在线编程课到底是怎样上课的？南都教育联盟研究员亲测了三家在线少儿编程机构的试听课，根据课前、课程流程、课后反馈三个方面展开测评，提供的信息可在家长选择少儿编程课时提供参考。

被热捧的“少儿编程”课程体系、价格差异多大？背后资本有谁？

课前

都会提醒提前登录

预约好课程后，极客晨星、编程猫都会打电话询问孩子姓名等具体信息，告知上课前需要准备的设备。Vipcode在课前一小时发来准备上课的电话提醒，极客晨星在课前半小时发来上课信息，设备测试老师打电话引导研究员进入课程中心等候上课，进入课堂后，在课程中心首页显示研究员的上课倒计时，到点上课时，在右下角还有通知框弹出提醒上课。

编程猫的客服在上课前两天就在微信上提醒上课时间。研究员于官网预约好课程之后，会有专门的老师打电话告知上课时需要准备的设备——电脑以及麦克风，且也会询问上课同学的姓名以方便客服微信的沟通交流，预约9号的课程会提前两天在微信上提醒上课时间，登录客户端之后也会显示预约课程的信息。研究员在上课当日提前十五分钟登入官网检测设备网络状态时，因网络不佳而两次无法检测过关，询问客服但没有得到技术上的帮助，后自行解决。

上课

教学过程手把手

【Vipcode】：数学、英语都有涉及 有测试环节

进入Vipcode课堂，打开摄像头和麦克风后，师生先进行自我介绍，老师询问学生是否对编程语言有一定了解，而后介绍编程语言的用途。老师列举现实例子，如百度网页搜索“黑洞”出现的黑洞特效，然后转向数学知识，以该年龄段正在学习的几何图形回归编程。课程专门设置英文词典的功能，教学过程中出现的英文单词可查看释义并被收藏。

Vipcode的教学界面分为四个板块，编辑器为最主要的板块，左侧是图形演示区和代码演示区，右侧是教师直播窗口。屏幕左下角有“保存作品”的按键，可保存上课作品，方便学生进行课后复习和整理。

课程流程分为“玩一玩”、“做一做”、“测一测”三个步骤。先由老师导入知识点，然后进入编程画笔演示，老师和学生一起完成任务，最后一个环节是该节知识点的小测，由学生自己完成。

【极客晨星】：低年级课程页面卡通 老师可操作学生鼠标

在极客晨星上，研究员体验了一门小学一年级的编程课。进入到直播课室，界面以童趣可爱的星球蓝色为主，风格上贴近孩子的喜好。小编的名字和上课倒计时在界面中心显得很瞩目，倒计时结束后，平台弹出请求打开摄像头和麦克风，整体操作都是简单易操作的，完全能照顾到低年龄的学员。课程中心界面是游戏闯关的设置，在左上角“我的作品”里保存学员的上课作品，可以翻阅加深印象也便于复习。

界面由老师操作，来到了本次预约的编程课，点击第一关卡“孙悟空斗魔王”，只是简单得方格逻辑，操纵编辑界面上的“向前移动”、“向左移动”、“向右移动”来指导我孙悟空走到魔王的方格中。课中，鼠标权限在老师和学生之间来回变换，老师也能对学生的错误即时指出纠正。

整个学习流程下来，学生端这一边能操作的功能相对较少，主要依赖于摄像头中教师能看到学生的反应。学生流程也是跟从三步骤——新内容学习，线上练习题和总结复习。与Vipcode相比，极客晨星在最后总结复习模块没有留测试和习题。

【编程猫】：以对话框交流为主 老师及时指导做题

在编程猫，南都教育联盟研究员体验了14岁孩子的试听课，不同于上述两种方式的授课模式，编程猫无需开摄像头，全程都是客户端页面通过右边对话框进行交流，且统称上课的同学为“训练师”，倾向于人工智能化的交流对话授课模式。首先是老师在对话框中进行自我介绍，告知上课开始，且提出如果有问题可以随时在对话框里提问，语音或者文字都可以。

编程猫主要通过“动画视频+做选择题+编写程序代码”一体式教学模式授课，加以老师在对话框与训练师的对话交流达到编程学习的一个目的，通常会在观看视频后做选择题，题目便是对于视频内容的复盘，让训练师选择答案以加深记忆的过程。而在输入程序代码的这一过程中，输入代码较于做选择题而言难度更大，需要较强的逻辑思维，训练师输入错误时，会马上接受来自老师在对话框的反馈与操作提示，引导训练师正确地输入代码。

课程中提及到了日常生活中普遍运用的“人机交互过程”，举了一个关于“把大象放进冰箱”的案例，通过这案例的三个步骤去解释“input”与“print”相结合的代码操作，以及结合日常生活当中的一些现象去帮助理解这一过程。

在做题过程中如果迟疑很久得不出答案向老师请教会得及时解答，老师也会主动询问做题进展从而引导训练师更好地做题。课程结束的时候老师在对话框里给训练师发了作品展示以及Python在现实生活中的广泛应用举例。关闭页面后会自动弹出一个评价老师的评分框对老师进行打分，最高级别五星。

课后

均有课程反馈

营销非常积极

体验课结束后，Vipcode和极客晨星的客服在当日打电话来询问学习情况，在微信上给出一份课程反馈，客服在介绍后续课程的方面非常积极。编程猫的客服在课后第二天用微信询问课程感受并发送了一份课程报告，之后也开始推荐编程猫的课程，其中包括报班课程表和价钱明细介绍。

【Vipcode】

课后不久接待老师就打来电话询问学习情况，上课老师出了一份课后反馈。在电话里与研究员讲解老师出的反馈情况，接待老师也非常积极向研究员介绍课程，营销痕迹略重。

【极客晨星】

在课后极客晨星也立即联络研究员，询问上课感受，详细的教学课后报告也反馈在微信中，同时也有很明显的营销行为。

【编程猫】

课后第二天微信老师就来联系研究员上课的体验感受以及发送了一份课程报告，之后就开始推销编程猫的课程，接连不断的信息以及报班课程表和价钱明细介绍。

统筹：游曼妮

采写：南都教育联盟研究员叶斯茗 实习生 郑银滋 彭彤 邓安晴

制图：实习生 麦晓婷

编辑：游曼妮 实习生 郑银滋 彭彤

本文作者及来源:Renderbus瑞云渲染农场https://www.renderbus.com